Skip to main content

TÊGEHÊN BINGEHÎN ÊN DERÛNNASIYÊ

 

Têgeh (Kurdî)

Îngilîzî

Şîrove

Derûnnasî

Psychology

Zanista ku reftarên mirovî, hişmendî û pêvajoyên derûnî lêkolîn dike

Reftar

Behavior

Her tiştê ku mirov an ajal dike û dikare were dîtin û pîvandin

Hişmendî

Consciousness

Rewşa zanîna mirov ya li ser xwe û derdora xwe — "ez dizanim ku ez hebim"

Binhiş

Subconscious

Beşa hişê ku em jê tam hay nînin, lê bandorê li ser reftarên me dike

Derhiş

Unconscious

Li gorî Freud, kûrtirîn beşa hişê ku meyl, xof û bîranînên veşartî tê de ne

Hest

Emotion

Rewşên derûnî yên wekî şahî, xem, tirs, hêrs ku di laş û hişê me de çêdibin

Bîr

Memory

Kapasîteya tomarkirin, parastin û vegerandina agahiyan

Ramandin

Thinking

Pêvajoya çareserkirina pirsgirêkan, analîzkirin û hilberîna ramanan

Fêrbûn / Hînbûn

Learning

Guhertina mayînde ya di reftar an zanînê de ji ber tecrubeyê

Handan

Motivation

Hêza hundirîn an derveyî ku mirov ber bi armancekê ve dibe


BEŞA GEŞEDANÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Geşedan

Development

Guherînên laşî, derûnî û civakî yên di jiyana mirov de ji zarokatiyê heta pîrbûnê

Zarokatî

Childhood

Qonaxa jiyanê ji jidayikbûnê heta nêzî 12 salî; serdemek girîng a pêşveçûnê

Sîpebûn

Adolescence

Qonaxa di navbera zarokatî û gihîştîbûnê de (13–18 sal); nasname û laş guhertiyan derbas dike

Gihîştîbûn

Adulthood

Qonaxa jiyana mezin ku berpirsyarî û biryargirtin tê pêş

Pîrbûn

Aging

Pêvajoya guherînên laşî û derûnî yên di temenên pîr de

Girêdana hestî

Attachment

Pêwendiya kûr a hestî di navbera zarok û dêûbavê de; bingeha ewlehiya derûnî

Nasnameya zayendî

Gender identity

Hesta hundirîn a mirov ku xwe wekî mê, nêr an tiştekî din dibîne

Xwebawerî

Self-esteem

Nirxa ku mirov ji xwe re dide; baweriya mirov bi xwe û şiyanên xwe

Qonaxa geşedanê

Developmental stage

Serdemên diyarkirî yên pêşveçûnê (wek qonaxên Piaget an Erikson)

Geşedana venasînî

Cognitive development

Pêşveçûna şiyanên hizirkirinê, fêrbûnê û çareseriyê di zarokatiyê de


BEŞA DERÛNNASIYA KLÎNÎKÎ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Nexweşiya derûnî

Mental disorder

Rewşa derûnî ya ku hesta, ramandin û reftara mirov bi awayekî cidî bandor dike

Depresyon

Depression

Nexweşiyek derûnî ku xwe bi xemgîniya kûr, windakirina zevqê û bêhêvîtiyê dide xuyakirin

Anksiyete

Anxiety

Rewşa tirsê an fikarê ya zêde ku jiyana rojane asteng dike

Şîzofrenî

Schizophrenia

Nexweşiyek giran ya derûnî ku xeyalên derewîn, deng bêserçavê û perçebûna hişê tê de ne

Nexweşiya stresê ya piştî trawmayê

NSPT/PTSD

Nexweşiyek ku piştî rûdaneke trawmatîk çêdibe; bi xewnên tirsnak û teqînên hestî tê xuyandin

Nexweşiya kesayetiyê

Personality disorder

Şêweyên domdar ên hizirkirinê û reftarê ku ji normê derdikeve û jiyana mirov asteng dike

Derûnterapî

Psychotherapy

Tedawiya derûnî bi rêya axaftin, têgihîştin û guherandina şêweya ramandinê

Dermanê derûnî

Psychopharmacology

Zanista dermanên ku li ser mêjî û rewşa derûnî bandor dike

Nirxandina derûnî

Psychological assessment

Pêvajoya nirxandina rewşa derûnî bi testan, hevpeyvînan û çavdêriyê

Teşxîs

Diagnosis

Naskirina nexweşiyê li gorî nîşan û pîvanên zanistî


BEŞA DERÛNNASIYA VENASÎNÎ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Venasîn

Cognition

Hemû pêvajoyên hişmendî yên wekî ramandin, bîranîn, fêrbûn û têgihîştin

Baldarî

Attention

Şiyana balkişandina li ser tiştekî diyarkirî û parastina vê balê

Têgihîştin

Perception

Şiyana werkirina agahiyên ji derdorê bi rêya hestan û manakêşiya wan

Bîra demkurt

Short-term memory

Bîrana agahiyên ji bo demeke kin (çend saniye heta çend xulek)

Bîra demdirêj

Long-term memory

Bîrana agahiyên ji bo demeke dirêj; dikare salane bimîne

Bîra kar

Working memory

Bîrana ku di dema karekî de agahî tê de têne girtin û bikaranîn

Ziman

Language

Pergala sembol û rêzimanê ku mirov bi wê ragihandin û ramana xwe dide xuyakirin

Çareserkirina pirsgirêkan

Problem-solving

Pêvajoya dîtina çareseriyê ji bo rewşên zehmet bi rêya hizir û stratejiyê

Biryardan

Decision making

Pêvajoya hilbijartina di navbera vebijarkên cihêreng de

Zîrekî / Jîrîtî

Intelligence

Şiyana fêrbûnê, adaptasyonê û çareserkirina pirsgirêkên nû

Afiranderî

Creativity

Şiyana hilberîna ramanên nû, rêbazên teze û çareseriyên bikêrhatî


BEŞA DERÛNNASIYA FÎZYOLOJÎKÎ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Noroderûnnasî

Neuropsychology

Zanista têkiliya di navbera mêjî û reftarên mirovî de

Mêjî

Brain

Organê sereke yê pergala noronî; navenda ramandin, hest û kontrolê

Pergala noronî ya navendî

Central nervous system

Mêjî û xurîya pişta ku tevgera laş û hizirkirinê birêve dibe

Norogihîner

Neurotransmitter

Maddeyên kîmyayî yên ku di navbera şaneyên noronî de peyaman vediguhezînin (wek dopamîn, seratonîn)

Hormon

Hormone

Maddeyên kîmyayî yên ku ji hêla rijan ve têne bersdan û li laş û hestan bandor dikin

Xew

Sleep

Rewşa aramî û hişyarnebûnê ku di wê de mêjî xwe nûve dike û bîranîn hêz dikin

Xewn

Dream

Dîmen, bîranîn û hestan ku di qonaxa REM ya xewê de çêdibin

Stres

Stress

Berteka laşî û derûnî li hember rewşên zehmet an gefdar

Rîtma biyolojîk

Biological rhythm

Xelatên xwezayî yên laş wekî xew-hişyarî, germahî û hormona rojane

Êş

Pain

Hesta nerehetiya laşî an derûnî ku nîşana xeterekê dide


BEŞA DERÛNNASIYA KESAYETÎYÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Kesayet

Personality

Tevheviya taybetmendiyên bîrdozî, hestî û reftarî yên domdar ên takekesekî

Pênc hêmanên mezin

Big Five Factors

Modela navdar ya kesayetiyê: Vekirîbûn, Vîcdanparêzî, Ekstraversiyon, Lihevhatî, Neûrastenî

Xwebûn

Self

Têgihîştina mirov ya li ser xwe wekî hebûneke serbixwe

Xwebawerî

Self-esteem

Nirxa erênî an neyînî ku mirov ji xwe re dide

Xwe-karîgerî

Self-efficacy

Baweriya mirov bi şiyana xwe ya encamkirina karên diyarkirî

Nirxên takekesî

Personal values

Bawerî û prensîbên ku reftarên takekesekî birêve dibin

Hêmanên genetîkî

Genetic influences

Bandora genên mîratî li ser kesayet û reftarê

Hêmanên jîngehî

Environmental influences

Bandora malbat, civak û tecrubeyên jiyanê li ser kesayetê


BEŞA DERÛNNASIYA PERWERDEHÎYÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Hînbûn

Learning

Guhertina şiyan û zanînê bi rêya tecrube, perwerdehî an pratîkê

Hînkirin

Teaching

Pêvajoya veguhestina zanistê ji mamosteyî ber bi xwendekarî ve

Handana akademîk

Academic motivation

Xwesteka hundirîn a xwendekar ku ji bo fêrbûnê hewil dide

Serkeftina akademîk

Academic achievement

Asta serkeftina xwendekar di karên dibistanê de

Stratejiyên hînbûnê

Learning strategies

Rêbazên bikaranîna ji bo zêdekirina karîgeriya fêrbûnê (wek xêzkirin, tekrarkirin)

Pirsgirêkên fêrbûnê

Learning disabilities

Rewşên ku fêrbûna xwendekar bi awayekî taybet asteng dikin (wek disleksia)

Hînbûna çalak

Active learning

Şêwaza hînbûnê ku tê de xwendekar beşdarê pêvajoya fêrbûnê dibe, ne ten passîv

Têkiliyên mamosteyê-xwendekar

Teacher-student relationships

Bandora pêwendiya di navbera mamosteyî û xwendekarî de li ser fêrbûnê

Hînbûna civakî

Social learning

Fêrbûna bi rêya temaşekirina reftarên kesên din (Bîrdoziya Bandura)

Perwerdehiya taybet

Special education

Perwerdehiya taybetmendkirî ji bo xwendekarên bi hewcedariyên taybet


BEŞA DERÛNNASIYA KAR Û RêXISTINÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Handana kar

Work motivation

Hêza hundirîn û derveyî ku karmendan ber bi karên wan ve dibe

Têrbûna pîşeyî

Job satisfaction

Hesta erênî ya karmendekî li ser karê xwe û şert û mercên wê

Performansa kar

Job performance

Asta karîgerî û kalîteya karê karmendekî

Serokatî

Leadership

Şiyana bandorkirina li ser kesên din û rêvebirina tîmekê ber bi armancên hevpar ve

Çanda rêxistinê

Organizational culture

Nirx, bawerî û şêwazên hevpar ên di nava rêxistinekê de

Stresa kar

Work stress

Stresa ku ji ber barê kar, nakokî an şert û mercên nerehet çêdibe

Etîka kar

Work ethics

Prensîbên exlaqî û reftarên rast di cîhê karî de

Xweşbexşandina di kar de

Workplace well-being

Rewşa giştî ya baş a laşî û derûnî ya karmendê di karê xwe de


BEŞA DERÛNNASIYA TENDIRUSTÎYE

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Reftarên tendirustiyê

Health behaviors

Kiryarên ku mirov ji bo parastina tendirustiya xwe dike (xwarin, werzîş, xew)

Pêşîlêgirtina nexweşiyê

Disease prevention

Kiryarên ku metirsiya nexweşbûnê kêm dikin

Stres û tendirustî

Stress and health

Têkiliya di navbera stresa domdar û xirabiyen laşî de (wek nexweşiya dil)

Piştgiriya civakî

Social support

Alîkariya hestî û pratîkî ya ji malbat û hevalên nêzîk

Qalîteya jiyanê

Quality of life

Asta giştî ya baştirîn di jiyanê de ji hêla laşî, derûnî û civakî ve

Têkiliya derûn-laş

Mind-body connection

Bandora rewşa derûnî li ser tendirustiya laşî û berevajî

Bikaranîna madeyên hişber

Substance use

Bikaranîna alkol, derman an madeyên din ên ku hişê bandor dikin

Rêvebirina êşê

Pain management

Stratejiyên kêmkirina êşa domdar bi rêyên derûnî û laşî


BEŞA DERÛNNASIYA DADWERIYÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Profîla tawanbarî

Criminal profiling

Xêzkirina taybetmendiyên kesayetî û reftarî yên tawanbareke nepenî

Şahidiya çavdêr

Eyewitness testimony

Vegotina kesekî ku rûdanekê bi çavên xwe dîtiye; lê xeletî pir in di bîranînê de

Psîkopatî

Psychopathy

Rewşa kêmbûna hevdiliyê, bêmafî û reftarên tundûtûj bêyî tirsê

Berpirsyariya tawanî

Criminal responsibility

Pirsîna gelo tawanbar di dema tawanê de di rewşa hişmendiya xwe ya tam de bû

Nirxandina metirsiyê

Risk assessment

Pîvandina metirsiya ku kesekî sûckar dibe şansê wî yê dîsa tawankirin

Rehabilîtasyona tawanbar

Offender rehabilitation

Bernameyên guherandina reftarê ji bo vegera tawanbaran ber bi jiyana civakî ya normal


BEŞA DERÛNNASIYA SPOR Û PERFORMANSÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Xurtiya derûnî

Mental toughness

Şiyana domandina performansê di bin zextê û dijwariyên mezin de

Nîgarîkirin

Visualization

Teknîka xeyalkirina serkeftinê beriya pêşbirkan — spor û beyinsporê tê de

Diyarkirina armancê

Goal setting

Danîna armancên diyar û pêwîst ji bo başkirina performansê

Rêvebirina anksiyeteyê

Anxiety management

Teknîkên kêmkirina tirsê beriya û di dema pêşbirkan de

Lêhûrbûn

Concentration

Domandina baldariyê li ser pêşbirk û kêmkirina bandora pirsgirêkên derveyî

Gotina bi xwe re

Self-talk

Axaftina bi xwe re (erênî an neyînî) ku bandorê li ser bawerî û performansê dike

Performansa optîmal

Peak performance

Asta herî bilind a karîgerî û serkeftinê ya werzişvanek dikare bigihîje


BEŞA DERÛNNASIYA ZAROKAN

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Bîrdoziya girêdanê

Attachment theory

Bîrdoziya Bowlby; têkiliya ewledar di navbera zarok û lênêrerekê de bingeha geşedana derûnî ye

Perwerdehiya zarokan

Child rearing

Şêwaz û rêbazên mezinkirina zarokan (hişk, nerm, pêşkêşkar)

Lîstika zarokan

Child play

Lîstik ne tenê kêf e; ew amûra sereke ya fêrbûn û geşedana civakî ya zarokan e

Pirsgirêkên reftarî yên zarokan

Child behavioral problems

Reftarên wekî firandin, nerehetî û êrîşkarî ku ji normê derdikeve

Tendirustiya derûnî ya zarokan

Child mental health

Rewşa baş a hestî û derûnî ya zarokan ji bo geşedana wan a saxlem


BEŞA DERÛNNASIYA BÎRÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Bîra demkurt

Short-term memory

Agahî tenê çend saniye têne girtin; kapasîte sînordar e (nêzî 7 tişt)

Bîra demdirêj

Long-term memory

Bîrana bêsînor a agahiyên salan in tê de mane

Bîra kar

Working memory

Mîna "ekrana hişê" — agahî di dema wê tên bikaranîn têde ne

Bîra jiberkirî

Semantic memory

Zanîna gelemperî ya wekî "Paytexta Kurdistanê Hewlêr e"

Bîra rûdanan

Episodic memory

Bîranîna rûdanên taybet ên jiyanê — "roja dawiya dibistanê"

Bîra prosedurî

Procedural memory

Zanîna karên bêyî ramandinê — wek suwariya bisîkletê

Jibîrkirin

Forgetting

Windakirina agahiyan ji bîrê; dikare ji ber nêçînekirin, xeletiya bîrê an trawmayê be

Kodkirin

Encoding

Veguheztina agahiyê bo formayek ku mêjî dikare hilîne

Vegerandin

Retrieval

Derxistina agahiya hilgirtî ji bîrê dema tê xwestin

Xeletiyên bîrê

Memory errors

Bîranînên şaş an ne rast ên ku dixapînin (wek bîranînên derewîn)


BEŞA DERÛNNASIYA HESTAN

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Hestên bingehîn

Basic emotions

Şahî, xem, tirs, hêrs, ecêbbûn û nefret — gerdûnî ne û di hemû çandan de hene

Derbirîna hestan

Emotional expression

Nîşandana hestan bi rû, dengê deng, laş û axaftinê

Rêvebirina hestan

Emotion regulation

Şiyana kontrolkirina hestên xwe bi awayekî saxlem û karîger

Zîrekiya hestî

Emotional intelligence

Şiyana nasîn, fêmkirin û birêvebirina hestên xwe û yên kesên din

Hestên neyînî

Negative emotions

Tirs, xem, hêrs, şerm — ne xirab in; agahiyek girîng didin

Hestên erênî

Positive emotions

Şahî, hêvî, evîn, spasdarî — tendirustiya derûnî xurt dikin

Tevliheviya hestî

Emotional confusion

Rewşa nezanîna mirov li ser hestên xwe — dikare zengina hestî asteng bike


BEŞA DERÛNNASIYA HANDANÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Handana hundirîn

Intrinsic motivation

Kirina tiştekî ji ber dilxweşî û kêfa wê — ne ji bo xelat

Handana derveyî

Extrinsic motivation

Kirina tiştekî ji bo xelat, erêkirin an ji tirsê

Hewcedariyên bingehîn

Basic needs

Li gorî Maslow: xwarin, ewlekarî, evîn, rûmet û xwe-pêkanîn hewce ne

Diyarkirina armancê

Goal setting

Danîna armancên diyar, pîvanbar û gihîştbar ji bo handanê

Xwe-rêvebirî

Self-regulation

Şiyana kontrolkirina xwe, serengamkirin û berxwedana li hember hewesên kurtdem

Xwe-bawermendî

Self-efficacy

Baweriya mirov bi şiyana xwe ji bo encamkirina karê — teoriya Albert Bandura

Kêmasiya Handanê

Amotivation

Rewşa bêtam a handanê — ne hundirîn ne derveyî; bêarmanc


BEŞA DERÛNNASIYA STRESÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Çavkaniyên stresê

Sources of stress

Kar, malbat, aborî, nexweşî — her tiştê ku zextê dike

Bertekên fîzyolojîk

Physiological responses

Dil bilez, nefes zêde, adrenalin — laş amade dike ji bo "rev an şer"

Serederîkirina bi stresê re

Coping with stress

Rêbazên çareserkirina stresê: çareserkirina pirsgirêkê an birêvebirina hestê

Stresa domdar

Chronic stress

Stresa demdirêj a ku laş û hişê dişewitîne û nexweşiyan tîne

Rêvebirina stresê

Stress management

Teknîkên kêmkirina stresê: meditasyon, werzîş, rêxistinkirina dem

Nûşiyana li hember stresê

Stress resilience

Şiyana vegeriana rewşa normal piştî rewşên dijwar


BEŞA DERÛNNASIYA TRAWMAYÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Trawmaya zarokatiyê

Childhood trauma

Tecrubeyên dijwar ên zarokatiyê (istismar, windakirina dêûbav) ku bandora demdirêj dike

Trawmaya navnifşî

Intergenerational trauma

Trawmaya ku ji nifşekî berê re nifşê piştî re tê (wek trawmaya jenosîdê)

Nûşiyana piştî trawmayê

Post-traumatic resilience

Şiyana vegeriana jiyana normal piştî rûdaneke trawmatîk

Geşedana piştî trawmayê

Post-traumatic growth

Rewşa erênî ya derketina ji trawmayê — mirov ji ber trawmayê hêztir dibe

Jibîrkirina trawmatîk

Traumatic amnesia

Windakirina bîranîna rûdaneke trawmatîk ji ber parastinayna hişê

Trawmaya civakî

Collective trauma

Trawmaya ku tevahiya civakek derbas dike (şer, felaketa xwezayî, jenosîd)


BEŞA DERÛNNASIYA EXLAQÎ Û SINCÎYÊ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Geşedana exlaqî

Moral development

Pêşveçûna têgihîştina rast û şaş di jiyana mirov de (Kohlberg & Piaget)

Dilovanî

Compassion

Hesta ber bi kêşeya yên din ve û xwesteka alîkariyê

Hevdilî

Empathy

Şiyana hestkirina hestê kesê din mîna xwe bûya wî/ê

Dadperweriya civakî

Social justice

Têkoşîna ji bo wekhevî û mafên hemû kisan di civakê de

Tevgera altruîst

Altruistic behavior

Kirina tiştekî ji bo yên din bêyî berjewendiya xwe

Pirsgirêkên exlaqî

Moral dilemmas

Rewşên ku du nirxên exlaqî li hember hev in û hilbijartina rast zehmet e


BEŞA DERÛNNASIYA CIVAKÎ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Bandora civakî

Social influence

Bandora kesên din û komê li ser ramandin û reftarên me

Pêşdarazî

Prejudice

Nirxandina neyînî li ser komekê berî nasîna wan bi awayekî takekesî

Stereotîp

Stereotype

Baweriyên gelemperî û hêsan ên li ser komên cihêreng — pir caran şaş in

Hevahengiya civakî

Social conformity

Guherandina reftarên xwe ji bo li gorî komê bimîne

Dînamîkên komê

Group dynamics

Pêwendî û bandorên di navbera endamên komekê de

Konformîzm

Conformity

Cih bi norma civakî anîn ji ber zexta civakî — tecrubeyên Asch navdar in

Îtaet

Obedience

Şopandina fermanên desthilata — tecrubeyên Milgram vê nîşan dan

Nasnameya civakî

Social identity

Beşa nasnameyê ya ku ji endamtiya di komên civakî de tê


BEŞA DERÛNNASIYA ERENÎ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Bextiyarî

Happiness

Rewşa berdewam a dilxweşiyê û têrêkirinê ji jiyanê — Seligman û PERMA modela wî

Xweşbextî

Well-being

Asta giştî ya baştirîn di laş, hiş û têkiliyên civakî de

Geşbînî

Optimism

Baweriya ku tiştên baş ê bêne; bandora erênî li ser tendirustiyê heye

Berxwedan

Resilience

Şiyana vegeriana piştî dijwariyan û berdewamkirina jiyanê

Spasdarî

Gratitude

Naskirina tiştên xweş ên jiyanê û çêkirina hesta sipasiyê ji wan re

Hêz û jêhatîbûnên takekesî

Personal strengths

Taybetmendiyên erênî yên ku mirov dikare wan bikar bîne ji bo xweşbextiyê

Hêvî

Hope

Baweriya ku rewşên çêtir gengaz in û mirov dikare xwe bigihîne wan


BEŞA DERÛNNASIYA DÎJÎTAL

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Derûnnasiya medyaya civakî

Social media psychology

Bandora torên civakî li ser xwebawerî, hevdilî û tendirustiya derûnî

Serbixwebûna înternetê

Internet addiction

Bikaranîna zêde ya înternetê ku jiyan û têkiliyên mirov asteng dike

Cyberbullying

Cyberbullying

Tacîzkirina bi rêya înternetê û medyaya civakî; bi taybetî ji bo ciwan metirsî ye

Nasnameya aşopî

Virtual identity

Nasnameya ku mirov li serhêl çêdike — dikare ji nasnameya rastîn cuda be

Têkiliya mirov-kompyuter

Human-computer interaction

Zanista çawa mirov bi teknolojiyê re têkilî dike û çawa bibe bikêrtir


BEŞA DERÛNNASIYA HÎŞÊ ÇÊKIRÎ – HÇ (AI)

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Hişê çêkirî û derûnnasî

AI and psychology

Bikaranîna AI ji bo teşxîs, dermankirinê û lêkolînê di derûnnasiyê de

Hînbûna makîneyan

Machine learning

Pergalên AI yên ku ji daneyan fêr dibin bêyî ku bi eşkere bêne bername

Etîka hişê çêkirî

AI ethics

Pirsên exlaqî li ser bikaranîna AI — nerazîbûn, nepenî, berpirsyarî

Hişê çêkirî û hestî

AI and emotions

Gelo makîne dikare hestan fêm bike an jî xwedî hestan be?


BEŞA DERÛNNASIYA DÎROKÎ

Têgeh

Îngilîzî

Şîrove

Dibistanên derûnnasiyê

Schools of psychology

Tevgerên sereke yên derûnnasiyê: Psîkanalîz (Freud), Reftargerî (Watson), Humanîzm (Maslow), Venasîngir (Piaget)

Derûnnasî û felsefe

Psychology and philosophy

Derûnnasî ji felsefeyê derket — pirsên wekî "hiş çi ye?" hevbeş in

Guherînên paradigmayê

Paradigm shifts

Guherînên sereke yên têgihîştinê di dîroka zanistê de (wek Kuhn)

Siberoja derûnnasiyê

Future of psychology

AI, nörozanistî û derûnnasiya çandî siberoja vê zanistê şekil didin

 

Not: Edîtor HÇ (AI)

Çavkanî / References

Alûcî, B. (2025, Tîrmeh). Ferhenga hişê çêkirî – HÇ (Artificial intelligence dictionary – AI). Mêrdîn. https://drive.google.com/file/d/1PLu7bwmU3yWQIiRVALR5metsfcTgG72a/view

Alûcî, B. (2025, 15ê Gulane). Hişê çêkirî – HÇ (Artificial intelligence – AI) û hişê giştî yê çêkirî – HGÇ (Artificial general intelligence – AGI). Mêrdîn. https://drive.google.com/file/d/1VWtQNQ12awT-3x9g8AVqG-qCcg3O-IQj/view

Alûcî, B. (2025, Gulane). Ferhenga derûnnasiyê (Dictionary of psychology). Mêrdîn. https://drive.google.com/file/d/1JGrAqsqv5sUN9JZqyq0scdYW9YcR13-q/view

Alûcî, B. (2025, Gulane). Ferhenga derûnnasiyê (Dictionary of psychology). Mêrdîn. https://online.pubhtml5.com/oawgi/chnn/

Alûcî, B. (2026, Sersal). Ferhengoka derûnnasiyê (Mini-dictionary psychology). Mêrdîn. https://drive.google.com/file/d/19qS-c7RJZR1uuPXc4dtrm1iTDnpX2m0Y/view

American Psychological Association. (2026). APA dictionary of psychologyhttps://dictionary.apa.org/

Comments

Popular posts from this blog

ŞÊX SEÎDÊ KAL Û DERÛNHÊZÎ

Destpêk Di dîroka neteweyên bindest de, serok û rêberên neteweyî xwedî roleke taybet û girîng in di avakirina hişmendiya neteweyî û geşkirina tevgerên rizgarîxwaz de. Di nav kurdan de jî serokên wekî Şêx Seîd, bi mêrxasî û dilsoziya xwe, bûne stêrkên geş ên dîroka kurd û Kurdistanê. Lêbelê, çîroka şêxê me tenê ne çîroka serkeftin û qehremaniyê ye, herwiha çîroka êş, xwefiroşî û nakokiyên navxweyî ye jî. Ev rewş, di derûniya civaka kurdî de birînên kûr û giran çêkirine ku heta îro jî bandora wan li ser civaka kurdî heye. Di vê nivîsê de, em ê hewl bidin ku ji hêla derûnî ve rewşa pîr û pêşengên kurd Şêx Seîdê kal li ser civakê binirxînin ku çawa wî di serdema xwe de li hember pergala serdest serî hildaye û di dawiyê de bûye semboleke berxwedanê di nav kurdan de. Herwiha em ê li ser wê yekê jî rawestin ku çawa civaka kurdî îro li hember vê mîrateya dîrokî û derûnî radiweste û çawa ev yek bandorê li ser siberoja kurdan dike. Di dîroka kurd û Kurdistanê de kesayetiyên hêja û girîng g...

Welatparêzê hêja, Apo (Osman Sebrî)

  Apo : Tu çi dixwazî bipirsî ez ê ji te ra bersivekê bidim. A. : Em ji xwe ra bipeyvin. Apo : Em bipeyvin, serçava.   Bi tevahî şîreta min ji hemî Kurdan ra ev e ku em şerê hev nekin. Tu carî nayê bîra min û nakeve 'eqlê min ku miletek gî li ser fikrekê here . Gava here, me'na xwe keriyek pez e, ne tiştekî din e . Divê em her kes bi fikra xwe xizmetê welatê xwe bikin. Rêya xizmetê welat ev e ku em şerê hev nekin. Yek dikare mîna te nefikire, tu jî dikarî mîna wî nefikirî. Ne şert e ku bibê: "Na, illa bila mîna min bifikire, ya bila mîna ê din bifikire". Bila mîna xwe bifikire, lê ji bo welatê xwe û ji zarokên xwe ra dîsa ez vê wesiyetê dikim: "Wek xwe bifikirin, bes xizmetê welatê xwe bikin, bi 'eqlê xwe û bi fikra xwe". Gava ez bînim merivekî mecbûr bikim ku were mîna me bifikire, ew fikra ne tiştekî rast e. Lê, mîna xwe bifikirin. Em dikarin bêjin: "Ji me ra baş be, xirabiya me meke, bira em birayê hev bin". Eva mumkun e. Lê, a keti...

DERÛNNASÎ (PSYCHOLOGY)

  Derûnnasî lêkolîna zanistî ya hiş (mind) û reftarê (behavior) ye. Mijarên wê tevger, reftar û diyardeyên hişmendî (conscious phenomena) û derhişî (unconscious phenomena) ên mirov û ajalan û pêvajoyên hiş (mental processes) ên weke ramandin (thoughts), hest (feelings), nihiçk (drive) û handanê (motives) vedihewîne. Derûnnasî dîsîplîneke akademîk a berfireh e ku sînorên wê sînorên zanistên xwezayî (natural sciences) û civakî (social sciences) derbas dike. Derûnnasên zindewerî (biological psychologists) hewl didin ku taybetmendiyên derketî yên mêjî fêm bikin û vê dîsîplînê bi zanista mêjî norozanistê (neuroscience) ve girê bidin. Weke zanyarên civakî (social scientists), armanca derûnnasan jî ew e ku tevger û reftarên takekesan (individuals) û koman fêm bikin. Pisporekî pîşeyî an jî lêkolerek ku di vê dîsîplînê de dixebite weke derûnnas (psychologist) tê binavkirin. Hin derûnnas dikarin weke zanyarên reftarî (behavioral scientists) an jî zanyarên venasînî (cognitive scientists) ...