Skip to main content

ÇOLA SÎNAYÊ WEKÎ NEXŞEYA DERÛNÎ YA KURD Û KURDISTANÊ "Rizgariya derûnî, beriya rizgariya erdnîgariyê tê."

Destpêk

Çîroka Hz. Mûsa û çil salên di çolê de ne tenê rûdaneke olî ye; ew dikare wekî diyardeyeke derûnî (psychological metaphor) jî bê xwendin. Ji perspektîfa derûnkolîneriyê (psychoanalysis) — bi taybetî bîrdoziyên Freud, Jung û Frantz Fanon — ev çîrok nîşaneya trawmaya hevpar (collective trauma), înkarkirina nasnameya hevpar (collective identity denial) û pêvajoya rizgariyê (liberation process) ye.

Miletê kurd, mîna miletê cihû, dîrokeke dirêj a bindestiyê, perçebûnê û bêwarî û cihguherandinê (displacement) jiyaye. Di vê nivîsê de, em ê çîroka Hz. Mûsa wekî neynikeke derûnî li ser rewşa kurdan vekolin.

Sembol

Wate

Fîrewn

Dewletên serdest — zordarên derveyî (external oppressors)

Çola Sînayê (Tîh)

Serdemên xebat û bêewlehiyê — labîrenta derûnî ya bêserûberiyê (psychological maze of disorientation)

Çêlka Zêrîn

Bişavtin (assimilation) û înkara nasnameyê — ji bo mafê jiyanê, fedakirina nasnameya xwe

Axa Pîroz (Kenan)

Kurdistan wekî welatê xeyalî yê azadiyê (imagined homeland of freedom) — eziya-îdeal a hevpar

Bindestî û Bilindeziya Derxweyî

Freud dibêje ku bilindezî (superego) — di derûnê de qada qanûna navxweyî — dikare ji derveyî were ferzkirin. Fîrewn ew bilindeziya zordar (authoritarian superego) nîşanî me dide ku miletê cihû jê ne haydar bû û destûra serbixwebûnê nedît.

Li Kurdistanê jî bi heman awayî, çend dewlet bi sedan salan dest danîne ser rewanbûna zimanî, çandî û siyasî ya kurdan. Ji ber vê yekê, gelek kurd nasnameya xwe înkar kirine da ku di cihana serdest de bicih bibin.

Cezaya Tîhê: Trawmaya Navnifşî

Di derûniya nifşî de — bîrdoziya trawmaya navnifşî (intergenerational trauma theory — Yehuda, 2002) — êş û zilma ku dêûbavên mirov jiyane, di sîstema jenetîk û reftarî de derbas dibe. Nifşê ku di bin Fîrewn de ma, di "çola derûnî" de mabû: ne azad bûn ku biçin, ne jî dikarîbûn vegerin.

Ev li Kurdistanê jî tê dîtin: Kurd ên ku bi darê zorê ji welêt hatine dûrxistin, nifşên wan hê jî di navbera bêwarî, cihguherandin û nostaljiyê de dimînin.

Çêlka Zêrîn: Xwewekdîtina bi Serdestên Xwe re

Jung dibêje ku dema mirov xwebûna xwe winda dike, siya (shadow) hundir xurt dibe. Çêlka zêrîn sembola wê xwe-windakirinê ye ku mirov ji bo pê bêhnekê li hember zordariyê bistîne peykereke derewan dipirse.

Li Kurdistanê ev gelek caran di tevger û reftarê hin kurdan de tê dîtin: yên ku zimanê xwe fêrî zarokên xwe nakin, navên xwe guherandine an jî siyaseta dagirkeran bi dilpakî diparêzin. Fanon (1961) vê diyardeyê wekî "kolonîzasyona derûnî" (psychological colonization) bi nav kir.

Men û Selwa: Nûşiyana di Bin Zextan de

Tevî hemû zilm û zorê, mûcîzeyên wekî "men û selwa" ji dest berneda. Di zimanê derûnê de ev sembola nûşiyana çandî (cultural resilience) ye. Kurdan jî di bin nîrê bindestiyê de zimanê xwe, stranên xwe, cil û bergên xwe û nîşaneyên nasnameyê parastine. Ev ji perspektîfa derûnnasiya erênî (positive psychology — Seligman, 2011) ye ku wekî xurtiya derûnî û giyanî ya jidayikbûyî tê dîtin.

Mirina Mûsa û Pêvajoya Rûdestgeriyê

Mûsa axa pîroz nedît. Di nêrîna Freudî de, ev rûdestgeriya neqediyayî — şîna bê çareserkirî (unresolved mourning) — ye; pêşengên miletî bi xewna azadiyê dijîn lê nagihin dest û encamên wê.

Ev di dîroka kurdan de bi kûrahî tê hîskirin: serokên wekî Şêx Seîd, Qazî Mihemed û gelekî din ji bo azadiyê jiyana xwe ji dest dan, lê roja rizgariyê nedîtin. Vê yekê di kolektîva kurdan de rewşeke şîna hevpar (collective grief) çêkiriye.

Encam

Çîroka Hz. Mûsa û çil salên çolê ne dîrokek dûr e — ew nîşanek hevpar a derûnê ye ku di rewşa gelan de xwe dubare dike. Miletê kurd jî weha bi sedsalan di "çola xwebûna xwe" de ye: di navbera bêwarî, cihguherandina hevpar (collective displacement), çêlkên zêrîn ên bişavtin û asîmîlasyonê û hêviya axa pîroz (Kurdistan) de sekiniye.

Lê belê, mîna ku miletê cihû di bin serokatiya Yûşa de derbasî Kenanê bûn, derûnnasiya hevpar jî nîşanî me dide ku başbûn (healing) gengaz e — ew bi naskirina trawmayê, vegerandina nasnameya hevpar û nifşên nû yên ku azad mezin dibe/bûne re dibe.

Termên Sereke

Trawmaya Hevpar (Collective Trauma) Êşa derûnî ya ku ne tenê kesek, lê tevahiya komek civakî an miletekî dixe. Dema gelek kes bi hev re rûdaneke giran dijîn — wekî şer, koçberî an bindestî — ev êş di hafizaya hevpar a civakê de dimîne û ji nifşekî bo nifşekî derbas dibe.

Trawmaya Navnifşî (Intergenerational Trauma) Êş û birîna derûnî ya ku dêûbav jiyane, bêyî ku zarok wê rasterast bijîn jî, di wan de xuya dibe. Ev hem bi riya şêweyê perwerdehiyê, hem jî — li gorî lêkolînên Yehuda (2002) — bi riya guherandinên biyolojîk û jenetîkî derbas dibe.

Kolonîzasyona Derûnî (Psychological Colonization) Têgîna Frantz Fanon e. Dagirker ne tenê ax û laş, lê hişmendiya mirov jî dixe bin kontrolê. Dema bindest dest pê dike ku bi çavê dagirker li xwe binêre, xwe kêm bibîne û nasname û zimanê xwe red bike — ev kolonîzasyona derûnî ye.

Nûşiyan (Resilience) Hêza ku mirov an civak li hember tengahî û zorê xwe diparêze û ji nû ve xwe ava dike. Di vê nivîsê de, parastina zimanê kurdî, stranên gelêrî û cil û bergên neteweyî wekî nimûneyên nûşiyanê tên dîtin.

Înkara Nasnameyê (Identity Denial) Mirov an komekê nasnameya xwe — zimanê xwe, navê xwe, çanda xwe — ji ber zexta derveyî red dike an vedişêre. Ev ne her car bi dilxwazî ye; gelek caran ew encama tirsê û zexta civakî ya dirêjahî ye.

Bişavtin (Assimilation) Pêvajoya ku tê de koma bindest hinekî an bi tevahî di çand, ziman û nasnameya koma serdest de dihele. Ji bo jiyanê hêsantir bike, mirov terzê xwarinan, zimanê xwe, navên xwe û gelek tiştên din diguheze.

Bilindeziya Derxweyî (Externalized Superego) Ji bîrdoziya Freud tê. Bilindezî ew dengê hundirîn e ku mirov dibêje "divê" an "nabe". Di rewşa bindestiyê de, ev deng ne ji hundur, ji derveyî tê — dewlet, zagon an hêzeke zordar vê rola qanûnê dilîze û mirov wê wekî tiştek xwezayî qebûl dike.

Şîna Hevpar (Collective Grief) Xemgîniya civakî ya ji bo tiştekî winda — wekî welat, serkirdeyên kuştî an azadiya wenda. Ev şîn carinan naqede û di nifşan de berdewam dike, di hunera gelêrî, stranan û vegotinan de xuya dibe.

Cihguherandina Hevpar (Collective Displacement) Miletekî an komekî bi darê zorê ji welatê xwe, axa xwe an jê re maûmela (mane) dide tê dûrxistin. Ev ne tenê windakirina cihekî fizîkî ye, windakirina têkiliya mirov bi axa xwe, bi bîranînên xwe û bi nasnameya xwe re ye jî.

Siya (Shadow) Jung Di bîrdoziya Jung de, sî ew beşa kesayetiyê ye ku mirov red dike, vedişêre an jê hay nîne. Dema civakeke ku nasnameya xwe înkar dike, ev beşa redkirî di hundirê wê civakê de wekî "si"yê dimîne û bi awayên cuda — xwe-nefret, şidet an bêhêvîtiyê — xuya dibe.

Çavkanî

Fanon, F. (1961). The wretched of the earth (C. Farrington, Trans.). Grove Press.

Freud, S. (1923). The ego and the id (J. Riviere, Trans.). Hogarth Press.

Jung, C. G. (1959). The archetypes and the collective unconscious (R. F. C. Hull, Trans.). Princeton University Press.

Memmi, A. (1965). The colonizer and the colonized (H. Greenfeld, Trans.). Beacon Press.

Herman, J. L. (1992). Trauma and recovery: The aftermath of violence. Basic Books.

Seligman, M. E. P. (2011). Flourish: A visionary new understanding of happiness and well-being. Free Press.

Yehuda, R. (2002). Post-traumatic stress disorder. New England Journal of Medicine, 346(2), 108–114. https://doi.org/10.1056/NEJMra012941

 

 


Comments

Popular posts from this blog

Welatparêzê hêja, Apo (Osman Sebrî)

  Apo : Tu çi dixwazî bipirsî ez ê ji te ra bersivekê bidim. A. : Em ji xwe ra bipeyvin. Apo : Em bipeyvin, serçava.   Bi tevahî şîreta min ji hemî Kurdan ra ev e ku em şerê hev nekin. Tu carî nayê bîra min û nakeve 'eqlê min ku miletek gî li ser fikrekê here . Gava here, me'na xwe keriyek pez e, ne tiştekî din e . Divê em her kes bi fikra xwe xizmetê welatê xwe bikin. Rêya xizmetê welat ev e ku em şerê hev nekin. Yek dikare mîna te nefikire, tu jî dikarî mîna wî nefikirî. Ne şert e ku bibê: "Na, illa bila mîna min bifikire, ya bila mîna ê din bifikire". Bila mîna xwe bifikire, lê ji bo welatê xwe û ji zarokên xwe ra dîsa ez vê wesiyetê dikim: "Wek xwe bifikirin, bes xizmetê welatê xwe bikin, bi 'eqlê xwe û bi fikra xwe". Gava ez bînim merivekî mecbûr bikim ku were mîna me bifikire, ew fikra ne tiştekî rast e. Lê, mîna xwe bifikirin. Em dikarin bêjin: "Ji me ra baş be, xirabiya me meke, bira em birayê hev bin". Eva mumkun e. Lê, a keti...

ŞÊX SEÎDÊ KAL Û DERÛNHÊZÎ

Destpêk Di dîroka neteweyên bindest de, serok û rêberên neteweyî xwedî roleke taybet û girîng in di avakirina hişmendiya neteweyî û geşkirina tevgerên rizgarîxwaz de. Di nav kurdan de jî serokên wekî Şêx Seîd, bi mêrxasî û dilsoziya xwe, bûne stêrkên geş ên dîroka kurd û Kurdistanê. Lêbelê, çîroka şêxê me tenê ne çîroka serkeftin û qehremaniyê ye, herwiha çîroka êş, xwefiroşî û nakokiyên navxweyî ye jî. Ev rewş, di derûniya civaka kurdî de birînên kûr û giran çêkirine ku heta îro jî bandora wan li ser civaka kurdî heye. Di vê nivîsê de, em ê hewl bidin ku ji hêla derûnî ve rewşa pîr û pêşengên kurd Şêx Seîdê kal li ser civakê binirxînin ku çawa wî di serdema xwe de li hember pergala serdest serî hildaye û di dawiyê de bûye semboleke berxwedanê di nav kurdan de. Herwiha em ê li ser wê yekê jî rawestin ku çawa civaka kurdî îro li hember vê mîrateya dîrokî û derûnî radiweste û çawa ev yek bandorê li ser siberoja kurdan dike. Di dîroka kurd û Kurdistanê de kesayetiyên hêja û girîng g...

DERÛNNASÎ (PSYCHOLOGY)

  Derûnnasî lêkolîna zanistî ya hiş (mind) û reftarê (behavior) ye. Mijarên wê tevger, reftar û diyardeyên hişmendî (conscious phenomena) û derhişî (unconscious phenomena) ên mirov û ajalan û pêvajoyên hiş (mental processes) ên weke ramandin (thoughts), hest (feelings), nihiçk (drive) û handanê (motives) vedihewîne. Derûnnasî dîsîplîneke akademîk a berfireh e ku sînorên wê sînorên zanistên xwezayî (natural sciences) û civakî (social sciences) derbas dike. Derûnnasên zindewerî (biological psychologists) hewl didin ku taybetmendiyên derketî yên mêjî fêm bikin û vê dîsîplînê bi zanista mêjî norozanistê (neuroscience) ve girê bidin. Weke zanyarên civakî (social scientists), armanca derûnnasan jî ew e ku tevger û reftarên takekesan (individuals) û koman fêm bikin. Pisporekî pîşeyî an jî lêkolerek ku di vê dîsîplînê de dixebite weke derûnnas (psychologist) tê binavkirin. Hin derûnnas dikarin weke zanyarên reftarî (behavioral scientists) an jî zanyarên venasînî (cognitive scientists) ...