Skip to main content

Derûna Bindest û Rêya Xwebûnê

Em di serdemeke wisa de dijîn ku têkiliyên hêzê êdî bi çekan bi tenê nayên birêvebirin; ew di ziman, di medya, di dîjîtaliyê û di jiyana rojane de, bi awayekî nazdar lê domdar, xwe ji nû ve ava û saz dikin. Ji ber vê yekê pirsên derûnnasiyê yên li ser bindestî, ziman û xwebûnê (self), ne pirsên dîroka dûr in — ew pirsên vê saetê ne. Gelên ku ziman û çanda xwe di ber destên serdestan de winda dikin, êdî ne tenê di şer û pevçûnan de, lê di dibistanan, di malperên civakî û di serdema aşopî (virtual) de jî vê windabûnê dijîn.

Herçend em bi gelemperî ziman weke amûrekî ragihandinê bibînin jî rastiya kûrtir ev e: mirov ziman bikar nayine — ziman mirov bikar tîne. Xwebûn ne tiştekî amade ye ku berî zimên hebe; ew di nava axaftinê, di nava têkiliya bi yê-din (the other) re, tê afirandin û ji nû ve tê honandin. Zimanê dayikê, bingeha derhişiyê (unconscious) ye; ew cihê ku xewn, tirs, hezkirin û hêrsên mirov lê dijîn. Ji ber vê yekê, sînorên zimanê mirov, sînorên cîhana wî/wê ne.

Ev rastî di roja me de wateyeke taybet distîne: dema ziman di bin zextê de be — bi qedexekirinê, bi şermezarkirinê an jî bi teqlîdkirina bêhemdî ya zimanê serdest — ne tenê danûstandin asê dibe, xwebûn bi xwe jî dest bi perçebûna xwe dike. Zarokên ku di navbera du zimanan de mezin dibin, di navbera du xwebûnan de jî mezin dibin; û ev ducemserî (dualîte), heke neyê fêmkirin, dibe kaniya gelek nakokiyên derûnî yên nifşên nû.

Hişmendî (consciousness) giravek biçûk e di nav deryaya berfireh a derhişiyê (unconscious) de. Ya rastîn a mirov ne tenê ew tişt e ku ew jê haydar e; ew her wiha di tepisandinê (repression) de jî ye — di wan hest û bîrên ku bi salan hatine bêdengkirin de. Tepisandin ji bîrkirin nîne; ew veşartina bi hêz e. Tiştê ku tê tepisandin wenda nabe, tenê şiklê xwe diguherîne û di xewnan, di hilbijartinên rojane, di hêrs û hezkirinên nediyar de vedigere — ev e "vegera yê tepisandî."

Di vê serdemê de ku em bi zû zûka rûdanan ji bîr dikin an jî wan di binê pêlên nûçeyan de vedişêrin, ev prensîb bêtir watedar dibe: trawmaya neqedandî, careke din, di şiklekî din de, dê xwe nîşan bide. Ne rûdan bi xwe, lê awayê ku em wê fikirîne û şîrove dikin e ku me vediguherîne.

Bindestî ne tenê rewşeke aborî û siyasî ye; ew avahiyeke derûnî ye ku di ziman û nasnameya bindest de tê hilanîn û normalîzekirin. Hêza rastîn a serdestiyê ne di destê serdest de ye — ew di derhişiya bindestan de ye ku wê pejirandiye. Serdest her tim li neynikê digere da ku wêneyê xwe yê mezin bibîne; loma bindestan dike neynik. Bi demê re, mirovê bindest hîn dibe ku bi çavê serdestê xwe li "xwe" binêre.

Ev şîkar îro jî di forma "standarda gerdûnî" ya çand û zimanên serdest de, xwe dubare dike: teqlîdkirina awayekî jiyanê weke geşepêdanê tê dîtin, di heman demê de çand û zimanên xwecihî weke "kevneperest" an "paşverû" tê nîşandan. Ev ne raste; ev, di eslê xwe de, dubarekirina heman mekanîzma kevnare ya bindestiyê ye, tenê bi cilên nûjen.

Ji tirsa înkar û redkirinê, mirov gelek caran xwebûneke sexte (false self) ava dike da ku xwebûna rastîn (true self) biparêze. Ev maske dikare demeke dirêj bixebite, lê her ku diçe mirov ji xwe dûr dixe. Durûtî jî ji vê cihê tê: dema mirov nikare hestên xwe rasterast bibêje, ew wan bi "xwewekdîtina rengvedanê" (projective identification) davêje ser yê-din. Ji ber vê yekê, li pişt her xwe-mezinkirin û pesnê zêde, gelek caran birîneke kûr a şermê (shame) veşartî ye.

Xwebûna rastîn tenê dema mirov xwe di cihekî ewle de hîs dike, xuya dibe. Hevdilî (empathy) ne tenê hunerek e — ew pêwendiya bingehîn a mirovan e, şerta pêşî ya ku mirov karibe bêyî tirsa înkarê xwe bide der.

Yek ji cihên herî kûr ên ku ev şîkar tê de dijî, têkiliya di navbera bav û zarok de ye. Bav ne tenê malê xwe weke mîrat dihêle; bêdengî, tirs û hêviyên xwe yên negotî jî weke mîrat dihêle. Li cihê ku bav lê bêdeng dimîne, derhişiya law dest bi axaftinê dike. Ev ne tenê meseleyeke malbatî ye; ew mînakeke biçûk a wê pêvajoya mezin e ku bi çi awayî nifşên nû, bêyî ku pê bihesin, dibin barhilgirê trawma û bêdengiya nifşên berê.

Trawma ne rûdanek e ku carekê qewimî û qediya; ew avahiyek e ku di zimanê rojane de dijî û bêhna xwe distîne. Bîra trawmatîk ne weke çîrokekê tê hilanîn — ew weke hestekî tê bendkirin, di laş de dimîne, heya ku dengekî ewle û şahidekî pê bawer bibîne. Ji ber vê yekê, çareseriya trawmayê bi kincên xelkê nayê kirin; divê mirov bi awayê xwe yê resen, bi zimanê xwe, şîna xwe bigire û sersaxiyê qebûl bike.

Huner ne berhema jîriyê ye — berhema birînê ye. Berzkirin (sublimation) veguheztina xwestekên xam û bindest e bo forman şênber û afirêner. Lê divê em ji bîr nekin: di binê her berzkirinê de, tiştek têye veşartin. Ev ne tê wê wateyê ku afirandin ne rast e; berevajî, ew nîşan dide ku huner bi xwe rêyeke saxlem e ji bo ku mirov derdê xwe bike derbirîn, li şûna ku wê bihêle bibe nexweşiyeke bêdeng.

Di navbera van hemû rehendan de, mijareke din jî cih digire: rêbertî. Serok ji bo miletê xwe ye, ne millet ji bo serok. Rêberê rastîn weke şivan e — li pişt keriyê xwe disekine da ku gur wan nexwin, ne li pêşiya wan da ku bêtir bê dîtin. Ev prensîb, di her asta jiyanê de — malbat, dibistan, dezgeh, welat — heman e: rêberiya rastîn xizmetê dike, ne desthilatiyê.

Rizgarî ne guherîna cihê zincîran e; ew naskirina zincîran bixwe ye. Mirovê bindest bi amûrên serdestê xwe nikare "xwe" azad bike. Rêya rastîn a azadiyê bi xwenasînê (self-cognition) dest pê dike: divê mirov pêşî derhişiya xwe hişyar û hişmend bike, li zimanê xwe, li koka xwe vegere — ne weke paşverûçûnekê, lê weke bingehekê ku li ser wê xwebûneke nû, ya rastîn, were avakirin.

Azadî ne tenê mafek e; berpirsiyariyek e jî. Ew bi zanînê dest pê dike, ne bi înkar û revê. Wêrekiya herî mezin ew e ku meriv bi "xwe" re rast be — û ev wêrekî, di roja me de, ne kêmtir ji roja duh pêwîst e.

Ziman, xwebûn, bindestî û trawma, ne mijarên veqetandî ne; ew hemû rehendên heman pêvajoya derûnî û civakî ne. Di serdemeke ku hêz bi awayên nazdar, dîjîtal û çandî xwe nûdike de, naskirina van şîkaran ne lûks e — pêwîstiyek e. Rizgarî li derveyî me nayê dîtin; ew di wê kêliyê de dest pê dike ku mirov, cara ewil, bi çavê xwe, ne bi çavê serdestê xwe, li "xwe" dinêre.

 

Comments

Popular posts from this blog

BI NÊRÎNEKE DERÛNKOLERÎ XEWN

Destpêk Xewn ji wan hêman û diyardeyên mirovî ye ku ji dêrîn ve balê dikişîne ser xwe û bûye mijara gelek zanist û zanyariyên li ser mirov, ji ol û mîtolojiyê bigire heta civaknasî, stêrknasî û derûnnasiyê. Her yek ji van waran li gorî binge û çarçoveya xwe ya têgihiştinê xwe nêzî xewnê kiriye û li gorî wê jî wateyek û şîroveyek jê derxistiye. Di gelek civakên olî de xewn weke amraza ragihandinê ya di navbera mirov û hêza pîroz de tê dîtin û takekes li gorî tiştên ku di xewna xwe de dibîne, jiyana xwe ya rojane ava dike an biryaran digire. Lêbelê armanca vê nivîsê ne ew e ku em her yek ji van nêrînan bidin ber hev, lê belê em ê tenê li ser aliyê wê yê derûnî bisekinin, bi taybetî li gorî bîrdoziya derûnkoleriyê (psychoanalysis) , ya ku Sigmund Freud avakerê wê ye û ji bo têgihiştina mirov û giyanê wî pêşkeşî zanistê kiriye. Xewn û Cih û Warê Wê di Nav Bîrdoziya Freud de Li gorî bîrdoziya derûnkoleriyê, di nav xewnê de rêç û şopên qonaxên pêşî yên jiyana zarokatiyê hene, ji ber vê...

Welatparêzê hêja, Apo (Osman Sebrî)

  Apo : Tu çi dixwazî bipirsî ez ê ji te ra bersivekê bidim. A. : Em ji xwe ra bipeyvin. Apo : Em bipeyvin, serçava.   Bi tevahî şîreta min ji hemî Kurdan ra ev e ku em şerê hev nekin. Tu carî nayê bîra min û nakeve 'eqlê min ku miletek gî li ser fikrekê here . Gava here, me'na xwe keriyek pez e, ne tiştekî din e . Divê em her kes bi fikra xwe xizmetê welatê xwe bikin. Rêya xizmetê welat ev e ku em şerê hev nekin. Yek dikare mîna te nefikire, tu jî dikarî mîna wî nefikirî. Ne şert e ku bibê: "Na, illa bila mîna min bifikire, ya bila mîna ê din bifikire". Bila mîna xwe bifikire, lê ji bo welatê xwe û ji zarokên xwe ra dîsa ez vê wesiyetê dikim: "Wek xwe bifikirin, bes xizmetê welatê xwe bikin, bi 'eqlê xwe û bi fikra xwe". Gava ez bînim merivekî mecbûr bikim ku were mîna me bifikire, ew fikra ne tiştekî rast e. Lê, mîna xwe bifikirin. Em dikarin bêjin: "Ji me ra baş be, xirabiya me meke, bira em birayê hev bin". Eva mumkun e. Lê, a keti...

DERÛNNASÎ (PSYCHOLOGY)

  Derûnnasî lêkolîna zanistî ya hiş (mind) û reftarê (behavior) ye. Mijarên wê tevger, reftar û diyardeyên hişmendî (conscious phenomena) û derhişî (unconscious phenomena) ên mirov û ajalan û pêvajoyên hiş (mental processes) ên weke ramandin (thoughts), hest (feelings), nihiçk (drive) û handanê (motives) vedihewîne. Derûnnasî dîsîplîneke akademîk a berfireh e ku sînorên wê sînorên zanistên xwezayî (natural sciences) û civakî (social sciences) derbas dike. Derûnnasên zindewerî (biological psychologists) hewl didin ku taybetmendiyên derketî yên mêjî fêm bikin û vê dîsîplînê bi zanista mêjî norozanistê (neuroscience) ve girê bidin. Weke zanyarên civakî (social scientists), armanca derûnnasan jî ew e ku tevger û reftarên takekesan (individuals) û koman fêm bikin. Pisporekî pîşeyî an jî lêkolerek ku di vê dîsîplînê de dixebite weke derûnnas (psychologist) tê binavkirin. Hin derûnnas dikarin weke zanyarên reftarî (behavioral scientists) an jî zanyarên venasînî (cognitive scientists) ...